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教学模型及模具的研发思路
发表时间:2009-10-15
1、模具教学的现状与分析,目前我国有数以千计的学校都开设模具设计与制造专业,但大部分院校教学主要是依靠教材、挂图、电脑等手段,没有模具实物以及相关注塑设备,造成模具专业毕业生对模具的认识停留在书本阶段。要搞好模具教学,需要投入大量的资金建设实训室,如注塑模具而言,其基本结构不少于46种,如果要备齐这些模具其平均价格1万/套;如果要看到模具的运动(工作)必须购买一台注塑机及附件,同时要增加相应的技术工人。如要做模具演示运动必须购买一台注塑机及附件,其造价10万/台,仅此二项56万元以上,且要增加相应的技术工人,这是一般学校无法承受的,而铝合金汽车发动机教学模型模具造价成本低,教学效果好,是一种性价比相当高的教学用具。 真实模具及注塑机运用在教学中还存在一些缺点: 讲授模具结构时,如果运用真模,一套模具的重量一般在50-100 公斤 左右,不易在课堂上讲解,必须将学生带到有拆装工具的现场,不易实现对着黑板边讲边分析。老师们面对真模必须要利用工具或起吊装置将模具打开,不仅搞得满手油污,还存在安全隐患,并且还要将所有零部件打开,拆装的时间较长,大大耽误了学生的学习时间。在模具的演示和产品的形成过程中, 必须要有技术 人员上模、调机、开机,要花费很多的人工和电力,而透明液压传动演示系统模具内部 结构的运动以及注射时的流动过程无法看到,还需要老师花费很大的精力去讲解,很多学校也购进这些设备,但多数已闲置。
2、开发教学模具的思路教学模具作为教学用的辅助工具,古来有之,它的作用是在教授新知识时,首先让求知者先有感性认识,让求知者从视觉上,触觉上 先认识表面事物,然后教师从理论上解析出事物的内涵,这样很容易让求知者在大脑空间产生清晰的形象,从而达到感性认识与理性 知识的完美结合。通过多年对全透明整车教学模型模具教学的研究,全透明整车教学模型模具教具研发针对模具教学的特性,面临模具教学的困难,研究制成功一种既适合教学、又可以拆装的铝合金教学模具,该教具具备实物达不到的优点,教学中能达到,易教、易懂、投资少、功能多,能看到模具的运动,能看到成型的全过程,最重要的是通过这一系列教具可改变传统的教学模式,形成一套完整的模具设计学科全新的教学理念。 二、铝合金模具教具的简单介绍 该铝合金模具教具是适用于大中专院校及各类模具培训学校(中心) 理论教学的教具系列。采用优质铝合金作为模具的坯料,按照真实模具的制造工艺制作而成。该套模具分为冲压模系列、注射模 系列 、 压注模系列、压缩模 系列、 挤出模系列、气动成型模系列和其他(特殊)模具系列 。冲压模系列大致有九种结构分别为:落料模、冲孔模、弯曲模、拉深模、复合模、成形、级进模、特殊模以及冲裁结构;注射模系列大致有十七种结构分别为:单分型面注射模、双分型面注射模、定模行位模、动模行位、哈夫模、斜顶模、潜伏浇口模、推管模、镶件模、二次推出模、先复位模、热流道注射模、脱螺纹注射模、直角模、模具成型零件、模具浇注系统、模具冷却系统等; 数控机床实训台压注模系列大致有十种结构分别为典型模、 移动式带 U型支架、固定式、半固定式、溢式、半溢式、不溢式、双联齿轮模、球形手柄模、塑料花盆模等; 压缩模 系列大致 有四种结构分别为:典型模、 移动式罐式、上加料室柱塞式、下加料室柱塞式等; 挤出模系列大致有 十六种结构; 气动成型模系列大致有 十三种结构; 其他(特殊)模具系列大致有 四种结构;该套模具分别配有铝合金五金冲压模拟机、铝合金注射模拟机、铝合金液压机数控机床实验台模拟机、铝合金挤出模拟机、铝合金吹塑模拟机。此系列模具教具可反复拆装,清洁干净。开模轻快、无需敲打、撬拨,铝合金拆装教学模具整体重量是真模具的三分之一,拆装完华后,无任何油污,大大提高了实训中的安全率。老师在教授模具时可以徒手打开上、下模,将难以表达的理论知识用实件轻松讲明白,做到教与学同步、理论与实践相结合,大大提高教学效率和水准。同学们通过感性认识加教师讲解,可在很短时间内理解模具和结构。
本模具配有的所有模拟机可以在课堂上进行模拟加工、生产,机器采用220V电源,操作简单、无噪音、无污染,五金冲压模拟机能完成冲裁、拉深、成型等加工:注射模拟机能完成合模、注射、开模、顶出等加工,液压机模拟机能完成合模、压注或压铸、开模、顶出等加工,挤出模拟机能完成进料、挤出等加工,吹塑模拟机能完成合模、吹塑、开模等加工,以上五种模拟机均直接在常温下进行模拟加工。所用介质不需加温。如:生物实验室设备 注塑机常温下加料注射,几分钟后产品固化,即可顶出产品。 三、透明模具教具的作用 由于铝合金模具的本身可反复拆装、干净清洁、便于开启的特性,在企业产品展示、 企业培训及教学上有诸多作用,简介以下:在企业培训方面有以下两点: 铝合金模具便于讲解,能使员工、学员更快的接受各种新式模具。 在企业模具展览方面,铝合金模具可以节约成本、节省材料并且很直观的将新产品很 明了的展现给大家,为赢得市场打下良好基础。
在教学方面有以下几点: 1.可改变传统教学方式,制冷制热实验室设备实现从感性认识到理性认识的教学规律。 2.方便老师系统地对模具结构制作完整的教案和课件。 3.使学生能够直观的观察到模具动作关系和产品成型的全过程。 4.由于铝合金模具干净、卫生,给老师、学生带来好的心情,提升了学生的新鲜感。 5.节省了学校对教学用具资金的投入。 6.使学生能看得见、摸得着,可以亲自动手做、实践性强,也增强了学生对模具的理 解性。 7.教学模具还配有结构图纸,进一步提高了学生的绘图和识图能力。 四、铝合金模具教具的使用年限及保养方法 铝合金模具的材料为优质铝合金,通常来说正常使用年限10年-20年(人为因素破坏 除外)。 保养方法:防酸、防碱、清洁表面时用数字电路实验箱棉布,抬放时禁止抬、搬电机,不要放在潮湿环境中。 1.清洁时:用中性棉布、酒精拭擦。 2.由专业维护人员进行检测与保养。 3.存放环境:干燥、通风,防止电机在潮湿的环境中出现机械故障。 4.如出现质量问题,禁止非专业人员拆装。 五、产品售后服务 所售产品产生质量问题,非人为故障由生产方负责,三个月内包换,三年内保修, 产生人为故障或模具损坏由厂方负责维修,费用由客户自负. 六、注塑机介质 由一种特殊橡胶加调色剂或硅胶组成,这种介质无需加热,也无需加压,在常温状态下几分钟就能固化成型。 七、五金冲压介质 普通的硬纸片、0.1以下薄铝片 八、较传统教具的实用性 目前我国有数以万计的院校都开设了模具专业,但很多学校除了教材和电脑之外没 有实际的模具及相关设备来教学,由于从事书本教学的方法,已远远落后于当今的知识解析,人们很难用语言来表达新技术、新知识和新思维,铝合金模具刚好填补了这一位置。 由于受教学体制的限制,从事模具教学的教师,他们自身无法到企业或模具设计与 制造现场去体验心肺复苏模拟人,更无机会参加产品设计、模具设计、模具制造、产品成型的全过程,他们自身对模具都没有一个清晰的概念,根本无法教授出优秀学生,有了这套教具, 可以让老师更深层次、更有条件地学习模具。
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